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教学展示基于幼儿发展优先理念下的运动初探——金沁苑幼儿园

作者:佚名 发布时间:2024-05-17 00:09:49 次浏览

基于幼儿发展优先理念下的运动初探浦东新区金沁苑幼儿园以基于幼儿发展优先理念下的运动为探究主题,通过多样化的运动材料,激发幼儿的运动兴趣和积极性,鼓励幼儿自主探索、自主选择材料、自主创搭运动内容等,在提升身体素质的同时,引导幼儿发挥创造力,享受运动的乐趣。

教学展示

基于幼儿发展优先理念的体育初探

——金沁园幼儿园开展户外运动

以及集体教学示范

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户外自主运动应以儿童为中心,以促进幼儿全面发展为重中之重。 满足儿童的运动兴趣和身体发展的需要。 浦东新区金沁园幼儿园以幼儿发展优先理念的体育为探究主题。 它利用多种体育材料激发孩子对体育的兴趣和热情,鼓励孩子自主探索、自主选择材料、自主创作体育内容。 在提高身体素质的同时,还引导孩子发挥创造力,享受运动。 2023年12月14日,幼儿园开展户外运动及集体教学示范。 华东师范大学学前教育学院体育指导班吴振龙老师带着学生来到幼儿园参加活动。

户外运动

体育给孩子健康、自信、勇气和毅力,这些是孩子成长不可或缺的品质。 看,孩子们积极参与、团结协作、勇于挑战,充分展现了他们在运动中的勇敢和坚韧!

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教学展示

金沁园幼儿园朱泽岭老师带来了大班集体教学活动——《金箍棒》。 活动中,孩子们表现出了坚强的姿态和强烈的参与热情。 他们逐渐从单人游戏挑战到多人合作游戏,共同努力保住“金箍棒”的地位。 这不仅锻炼了孩子们的身体协调能力,还培养了他们的团队精神和集体荣誉感。

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体育工作室丁芳芳老师带来了大班体育集体教学活动《拆弹专家》。 丁老师巧妙地设计运动情境,让孩子们在轻松愉悦的氛围中由浅入深一步步引导,充分符合孩子的个体差异,让每个孩子在运动挑战范围内提高运动素质适合他们的。

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小龙老师根据两位老师体育活动的目标达成情况、活动组织情况、问题反映等情况提出了意见和建议。 结合幼儿园的运动环境,从专业角度进行深入分析,从所提供材料的适宜性、挑战性、差异性等方面提供优化方案,确保环境安全与儿童发展同步,促进让孩子们的户外独立运动更上一层楼。 品质大踏步前进。

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